文化中心。
杰出的拉德贝克把女儿嫁给了一个农民的儿子，这个原籍
斯堪的亚省诺贝勒夫镇的小伙子，是由于出色的音乐才能被热
心人推荐到乌普萨拉来的。经拉德贝克的援引，这孩子进了法
律学校，后来当了律师。农民只有小名和父名，因此得给他取
一个姓氏。挑来挑去，最后决定以他家乡的地名为姓，拼写成
拉丁文形式：Nobelius。他同拉德贝克的女儿文德拉所生的儿
子也取名奥拉夫，这就是伊曼纽尔的祖父。
卡罗琳·阿尔塞尔曾想从伊曼纽尔·诺贝尔多方面的才能
中寻觅拉德贝克精神的某些特征，直到结婚几年之后才意识到
她丈夫缺少某种重要的素质，那就是他先人的深厚而丰富的文
化素养。伊曼纽尔本人倒没有崇拜祖先的习性，却沾沾自喜，
认为自己有非凡的智力，对自己的缺陷却不肯正视。他相信并
爱说诺贝尔家祖籍是英国；这说法似乎也有道理，因为“诺贝
尔”这个姓听起来不象是瑞典人。
他的妻子现在把希望转移到小儿子身上，留心观察他身上
显示出来的智慧的火花。这孩子的每一点才智都经过她精心扶
植，好让他去经历人生的风险。
伊曼纽尔从芬兰来信，看来有些指望，但还不够明朗。至
少他在芬兰已经找到试验*的机会。他正在两个方面进行试
验：一是用来保卫据点和城镇的*，一是保卫海港的水雷。
同时他出售一种新式煤油灯以维持生活。要等到*和水雷经
过改进，保证演习时能令人信服，他才能找机会向俄*队表
演他的新发明。
一年又一年地过去了，伊曼纽尔的机会仍然没有出现。路
德维格也到了入学的年龄，跟罗伯特一起上圣雅各学校。对艾
尔弗雷德来说，他母亲依然不仅是天使长，保护他免受痛苦和
死的恐惧的袭击，而且是他的教师、保姆和伴侣。可是，即令
是最钟爱的母亲也不能永远生活在孩子的世界里。有时候她必
然会看到自己的实际处境。她仿佛成了个弃妇，指望有朝一日
破镜重圆，就在这种痴心妄想中蹉跎岁月，错把自己以及三个
孩子的安全寄托在一个性情捉摸不定的、靠不住的人身上。不
过，艾尔弗雷德一发病就赶走了她忧郁的心情，孩子一刻也离
不开她，叫她没有工夫去犯愁。
真正的危机发生在一八四一年，亦即她丈夫离家的第四
年，这时候艾尔弗雷德也不能成天在她身边了。孩子已经八岁，
该上学了。她简直无法想象，怎能让弱不禁风的孩子听凭那些
冷淡的、不怀好意的、或粗暴的陌生人摆布。使她感到惊奇的
是艾尔弗雷德却欢天喜地地去上学了，对环境的改变感到兴
奋，如饥似渴地学习，而且健康情况也不差。实际上他一心扑
在功课上，全神贯注地听讲，根本忘了自己身体脆弱。他爱学
校。要他和同学们交朋友或非易事，但下面这几行诗肯定有点
言过其实：
……当男同学们正在游戏
他不去参加，忧郁地站在一旁，
就这样拒绝了童年的欢乐
一心所想的只是未来的时光。
从他操行的评语看，他不好意思和同学相处的脾气想必是
逐渐在改。说不定起初他觉得他们的游戏太激烈，不过，从他
后来的行为判断，当他发觉对同学们避而远之的态度引起他们
的怜悯或僧恶时，他就去参加那些激烈的活动，想以此证明，
在同他的性情格格不入的环境里他也能露一手。但一时的冲动
往往导致旧病复发，更深感自己*。这就是他努力的代价。
有一天他放学回家，发现母亲和两个哥哥都很高兴。原来
是收到他父亲一封喜气洋洋的信，说有一位*将军伊盖尔
夫，本人又是一个技术专家，曾经考察了他的工作，答应为他
获取军政部的邀请，为一个专家组成的委员会做一次他的*
和水雷的全面试验。热情奔放的伊曼纽尔向他透露了某些计
划，发现伊盖尔夫似乎还善于经营，便提出只要财力许可，就可
以建厂生产，他俩可以合伙经营。将军来了劲，便向部长大人
作了汇报。
伊曼纽尔的下一封信发自沙皇的都城圣彼得堡。信上说已
经进行过一次正式试验，许多高级军事专家都出席了。迈克尔
大公爵也出乎意料地亲临现场，借以突出总参谋部对技术发展
的重视。虽说他一直担心某些细节可能出毛病，表演还是获得
巨大成功。他使一连串的*同时爆炸，摧毁了一片广袤的地
区，设若敌军一个先遣纵队来犯，至少会一举击毙五十名之
众。
这次表演给委员会留下了极其深刻的印象，因此伊盖尔夫
赶紧向部长提出报告（一八四一年九月十六日），说诺贝尔要
求对其提供的器材付予四万银卢布，而将军则认为这个数目是
合理的。将军还特别指出，不仅诺贝尔用于设计和制造*所
花的时间和精力应该得到报酬，对他在试验过程中所冒的生命
危险也应给予奖金。
伊曼纽尔得到一笔相当可观的钱，可是他的雄心壮志才开
始展翅飞翔。彼时俄英之间的政治局势相当紧张，*总参谋
部考虑英国会从海上攻击克隆斯达特军港①，正在拟订应战方
案。伊曼纽尔就向部长提出申请举行一次演习，以期证明水雷
在保卫海港免受敌方舰队侵入方面的效力。不幸的是，关于由
哪一方面来掌握这种武器的问题，陆军和海军部门却展开了无
休止的官僚主义的争吵。
伊曼纽尔用发明*所取得的报酬建了一个翻砂车间和一
座制造小型快速火器的工厂。由于有伊盖尔夫将军合伙经营，
因此陆军方面有许多订货的。伊曼纽尔还为他的家庭买下一幢
房子，并着手安装他最近发明的暖气设备。用一只锅炉将水烧
热，经管道通向各个房间。他想利用自己的家来显示这种取暖
方式的功效。
现在诺贝尔一家有着美好的前景：家庭、财产、名誉，以
及辽阔而落后的*所提供的几乎无穷无尽的机会。父亲和母
亲一致同意，为了不致打断艾尔弗雷德第一学年的学习，不必立
即全家搬到新的国度去团聚。但是他们阻挡不住有冒险精神的
大儿子罗伯特一心奔向他父亲身边。他在一艘货轮上当了一名
机修工助手，船开到克隆斯达特港就弃舟登陆了。
艾尔弗雷德以优秀的成绩读完第一学期，在同班八十二名
男生中名列前四名。在成绩报告单上，智力、勤奋及操行三方
面都得到甲等。而在第二学期即最后一学期，美中不足，全优
纪录中有一个乙等，而这一项却是操行方面。
艾尔弗雷德·诺贝尔所接受的正规教育也就从此结束了。
一八四二年十月十八日，他同母亲和路德维格登上了一艘
开往圣彼得堡的船。
①Cronstadt,圣彼得堡以西25英里的岛屿。1703年为彼得大帝所占领，辟为
军港。
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